07Апреля2017
НЕПРИМИРИМЫЕ
В тяжелейший скандал вылилось противостояние, продолжающееся несколько лет между группой родителей и администрацией Урдомской средней школы. Все началось с банальных жалоб, проверок школы многочисленными инстанциями, и внутришкольных разборов выявленных замечаний. А закончилось публичными обвинениями, приведшими к личной неприязни. После чего ситуацию уже никто не смог удержать под контролем.
(читать о рассмотрении жалоб на родительском собрании)
«МИР» НАШЕМУ ДОМУ
Самым отчаянным оказалось решение вызвать в Урдому съемочную группу телеканала МИР24. Которая, «хорошо зная свое дело», провела 16 марта этого года в Урдоме телесъемку с участием родителей, их детей и Директора школы. Склеенный из отрывков съемки телесюжет Маргариты Гырыловой, появился на интернет-портале МИР24 от 20.03.2017 г. В сюжете показаны обоснования Директора школы по поводу введенной в школе, так называемой системы буквенных оценок, другие недовольства родителей и пояснения ученицы 4 класса. Название сюжета начинается со слов «Скандальный эксперимент». До сих пор не имеется убедительных подтверждений тому – кто вызвал съемочную группу в Урдому, и кто направил ее в школу. Как рассказал 2 апреля один местный депутат, перед приездом в Урдому съемочной группы МИР24 он лично связывался и разговаривал с продюсером. Но от нее ответа не последовало. Сообщил об этом Директору школы. Позже оказалось, что продюсер также звонила Директору и Главе поселения. С Владимиром Александровичем у телевизионщиков была достигнута договорённость об их приезде для интервью с ним на четверг 23-е марта. Но они приехали на неделю раньше.
Часть сюжета, как и его название, содержит явный негативный оттенок в отношении УСШ. Это и поспособствовало ее быстрому распространению по сети интернет, добравшись даже до сайта официального государственного источника публикаций – Российская газета. На мой взгляд, телесюжет МИР24 явно порочит нашу школу и поселок в целом. Мало кто из урдомчан решился принять участие в его распространении по поселку. В результате, как выразился один из архангельских авторов освещавших эту ситуацию уже на следующий день: «Поселок Урдома в Ленском районе в последние дни прославился на всю страну своей школой…».
В ИНТЕРНЕТЕ
Очень бурное обсуждение сюжета жителями поселка происходило в интернете – на странице самого большого урдомского сообщества УрдомаOnline ВК, начиная с 20 марта. Как и предполагалось, активные участники спора жестко разделились на несколько групп.
В явном меньшинстве оказались те, кто поддержал телесюжет и посчитал, что некоторые правила в школе необходимо менять. В их число входили и иногородние участники спора, всего – не более 10 человек. Большинство же выразили свое негативное отношение к случившемуся, как к провокации, порочащей школу и поселок. Из их числа выделилась группа агрессивно настроенных местных патриотов (тоже – не более 10-ти). Поведение тех и других походило на акции. Остальные вообще не высказывались – тема, действительно, была не простая, а общение грубое.
Наглое поведение иногородних удалось подавить лишь путем блокировки их участия. За это время те и другие успели наговорить друг другу кучу гадостей. Разгорячившиеся урдомские патриоты еще долго не могли успокоиться. Самые отчаянные, узнав о распространении в Урдоме листовок, и обнаружив в интернете у одного из иногородних картинку красной свастики, сами вооружились транспарантами «Урдомчане, не поддавайтесь на провокации», «Совместно дадим отпор «правосекам», «Они не пройдут. No pasaran!», а также песней «Наш дом Урдома». Несмотря на некоторую комичность, всем было не до смеху. Наших действительно и серьезно понесло. Они стали словесно нападать даже на тех урдомчан, кто не соглашался с ними, или просто высказывал личное сомнение. Тем самым, оттолкнув от себя многих сомневающихся. Вместе с тем, если бы не их агрессивное поведение, то негативный настрой против нашей школы возымел бы моральное превосходство.
В ходе обсуждения в интернете телесюжета МИР24 я особо не активничал. Точнее, изредка задавал вопросы, пытаясь выяснить для себя некоторые обстоятельства произошедшего. С первого же просмотра сюжета я определил, что самым главным обстоятельством, имеющим для меня значение, является то, какое отношение к УСШ имеет мимолетно показанная в сюжете тетрадка с записью неприглядной темы Классной работы «П… а…». Или не имеет к школе никакого отношения. От этого обстоятельства, как говорится, и надо было плясать. Не установив его, трудно прийти к каким-либо выводам. Вопросы задавал, в том числе самим участникам телесюжета. Но, увы – ответов не получил. Один из школьников, правда, сообщил, что таких тетрадок и тем у них на уроках не было. Но ответ услышать хотелось было от взрослых и компетентных лиц.
ЛИСТОВКИ
с 29 по 31 марта в своих почтовых ящиках жители Урдомы стали обнаруживать агитационные листовки. Первые – с критикой государственной политики в сфере образования и воспитания детей, и с призывом самообразования, имели названия «Убийство образования. Почему враги убивают наше образование?», «Растление наших детей. Растление детей – это тактика порабощения!».
Эти листовки имели ссылку на адрес конкретного сайта, но привязки к нашей школе не было. О таких, в частности, сообщил 29 марта Владимир Додонов: «Около часа назад в школу пришёл «товарищ» с такими листовками. Он представился как представитель организации родительской общественности из Верхнетойемского района. Цель приезда объяснил так: агитация жителей Урдомы против ювенальных законов, прозападных технологий, нарушения конституции, прав родителей и детей, а также поддержка В.Т. Кушмылёвой. «Поставил» меня в известность, что всероссийские общественные организации родителей приедут 7 апреля на родительское собрание, о котором просила уполномоченная по правам ребёнка при Губернаторе Архангельской области. Угрожал, что если будем препятствовать, то они примут «другие меры»,, на мой вопрос — какие? — отвечать отказался».
Другие обнаруженные в ящиках листовки были с призывом вступать в родительские отпоры, объединяться и противостоять попыткам навязать нам ювенальные законы, электронные документы. Третьи – с текстом против школы и ее Директора – были анонимками.
Кстати сказать, про приезд в УСШ иногородних агитаторов на родительское собрание 7 апреля – Н. Теребихина призвала В. Додонова поставить заслон перед воротами школы, или это сделают урдомчане сами. Тот сначала было высказал надежду на полицию, но под напором Н.Теребихиной не смог более возражать.
1 апреля в спор взрослых в интернете вступили школьники УСШ. Александра Бакаева с коллегами сняла и выставила для просмотра видеофильм в поддержку школы, в котором они тепло отзываются о ней. Мне показалось, что этим фильмом дети преподали взрослым спорщикам хороший урок – свою альма матер нужно отстаивать добрым словом, а не агрессией.
ПРОВЕРКИ
В отношении проверок УСШ тоже не все ясно. Из официальных сайтов известно:
- Ассоциация Родительских Комитетов и Сообществ России (АРКС) 10 марта по просьбе родителей п.Урдома направила обращения Министру образования и науки Васильевой О.Ю., Уполномоченному по правам ребёнка при Президенте РФ Кузнецовой А.Ю. и в другие инстанции с просьбой разобраться в сложившейся ситуации в Урдомской школе и принять меры для восстановления законных прав детей и их родителей. Результаты рассмотрения обращения неизвестны.
- 21 и 22 марта проводилась внеплановая проверка УСШ должностными лицами Администрации МО «Ленский муниципальный район». По итогам проверки составлена Справка от 23 марта: «В ходе проверки не выявлены и не подтверждены факты, которые озвучены в репортаже телекомпании «Мир 24» от 20.03.2017 г. Действия администрации МБОУ «УСШ» не противоречат требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования и не нарушают права детей и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся МБОУ «УСШ». Согласно разъяснениям В.Додонова от 25 марта по поводу этой проверки: «в отношении школы проверку проводили не правоохранительные органы, а районные администрация и отдел образования. Они не ставили и не могли ставить целью проведение расследование, чья тетрадь и какое отношение она имеет к нашей школе. Они проверяли был ли факт изучения такой темы в школе, ведётся ли преподавания курса (предмета) по сексуальной тематике. Справка о том, что эти факты не подтвердились. А в своих тетрадках учащиеся порой пишут и рисуют так цветасто, что и взрослым не снилось. Но это не означает, что учителя это рассказывают или рисуют на доске!».
Меньше всего прозрачности для меня оказалось в ходе проведения проверок Министерством образования Архангельской области и прокуратурой. Так по состоянию на 21 марта:
- Министерство провело проверку деятельности УСШ по обращению одного из родителей ученика; нарушений не выявлено;
- Прокуратурой Архангельской области с участием (при содействии) Министерства проводится проверка в УСШ в связи с размещением в СМИ данных о нарушении образовательных стандартов; результаты неизвестны;
- Прокуратура Ленского района при содействии Министерства организовала проверку в УСШ по обращению одного из родителей учеников; нарушений не выявлено.
Надо отметить, что не все родители остались согласны с результатами проверок.
О СЕБЕ
В заключении вынужден прояснить свою личную позицию по данному вопросу. Дабы развеять домыслы. А то у ряда моих земляков от неведения фантазия обострилась.
Я, как и многие жители поселка, воспитанник Урдомской средней школы. И не могу априори относится к ней плохо. Но тень на репутацию УСШ брошена целым федеральным телеканалом. И кто-то должен опровергнуть любое отношения к УСШ той злополучной тетрадки. Пока школа не проявляет усердия, этим вопросом занялся я. Дошло до того, что с целью получения опровержения мне пришлось обратиться с запросом в телеканал МИР24 и в областную Прокуратуру. Ответа пока нет. Зато возникает закономерный вопрос – почему кому-то из земляков не понравились мои попытки прояснить ситуацию?
Поэтому для меня пока не представляется возможным поддержать в этом споре какую-либо из его сторон.
Кроме того, патриоты явно уж перегнули палку. Поставив одной из обвиняемых диагноз «психически больная», сначала стали словестно глумиться над ней, а потом обсуждать – как ее лишить родительских прав. Это выглядело – как публичная казнь. Присоединиться к которой мало кто согласился.
Что касается приезда в Урдому и в школу съемочных групп Россия1 и МИР24, то я не имею к ним совершенно никакого отношение. О приезде телевизионщиков я узнал менее чем за час до начала встречи в школе 16 марта. О ней мне сообщила В.Т. Кушмылева. Но я не мог явиться из-за загруженности дел. Тогда мне стали звонить другие жители поселка с просьбой поприсутствовать на встрече в школе в качестве представителя от общественности. Например, Якимова Татьяна Ивановна сообщила, что там будут рассматриваться школьные и поселковые вопросы. Я отложил дела и пошел.
В школу я немного опоздал. Зашел один. В фойе уже присутствовали несколько родителей, были школьники и учителя. Депутатов не было. Никакого штурма школы я не заметил. За стеклом в комнате вахтеров стояли Директор В.А. Додонов, В.Т. Кушмылева, Зам.Главы района Д.В. Усов и оператор с камерой. Видно было, что люди разговаривали на повышенных тонах. В фойе ко мне подошла вахтер Т. Билькова, не ругалась, не выгоняла. Наоборот, попросила меня зайти в комнату вахтеров и разнять их. Я отказался, так как там и без меня было кому разнимать, и меня пригласили не для этого. Через несколько минут Директор уже выпроваживал телеоператора в двери. Тут же, без всякого приглашения, вышел и я.
Вот так все и было. Надеюсь, я утолил любопытство некоторых своих земляков.
С.И. Якимов, 04.04.2017.
(текст статьи из газеты «Вечерняя Урдома» от 07.04.2017 г.)
…
Комментарий
Якимов С.И. от 30.01.2018: «Так оно и случилось»
В итоге скандала, Урдомская средняя школа подала в суд иск о защите, чести и достоинства школы. Суда выиграла. Решение судов первой и второй инстанций Урдомская средняя школа разместила на своем сайте.
Как я и написал выше (еще до обращения школы в суд), самым главным обстоятельством, имеющим значение, является то, какое отношение к УСШ имеет мимолетно показанная в сюжете тетрадка с записью неприглядной темы Классной работы «П… а…». Или не имеет к школе никакого отношения.
Так оно и случилось. Из судебных актов, опубликованных школой, следует, «что ученик в своей тетради тему урока: «Половой акт» написал самостоятельно и такую тему на уроках они не проходили. …последнюю тему классной работы «Половой акт» он написал дома и в школе они её не проходили».